六年级语文苏教版古词-请问小学六年级写出这首诗,水平怎么样?

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请问小学六年级写出这首诗,水平怎么样?

天才 作为六年级小学生来论。


从诗词来说,触景生情。第一步作者处理的略直白,曾闻才女名,直接就点破本诗核心,这种写法比较难驾驭。后面出现的大多问题,很多其实都有第一句不稳的原因。

但是作为一个小学生来说,这是一个必然的过程。孩子没有太多的思想回旋,想到什么说什么。

在他年龄增长后,想必自然可以克服。


从细节看,他在用古韵。不是说不能用,但是太早用古韵,例如平水韵、词林正韵。很可能会产生一个极大的陷阱,您可以提醒他一下。优先使用中华新韵。等他成年后自己再决定。

诗本质是诗人和读者的分享。诗人把自己瞬间的感情触点和感情曲线记录下来。

但是如果 现代人不可能用古文,所以现在开始用古词古韵。要么自己无法真实传达自己的感情,写诗变成了单纯的“炫耀”,忽悠外行。

又或者强迫自己复古,变的和现实格格不入,毁了未来。

小学语文六年级上册《必背古诗、课文、日积月累》

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